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VIRTUAL 2024
Master Class
Fecha: jueves 25 de Enero 2024

$0

– SIN COSTO –
Inscribirse en “ADQUIRIR AHORA” y diligenciar información.

FECHA: jueves 25 de enero de 2024
HORARIO: 17 Hrs a 20 Hrs
MEDIO: Sala Zoom (acceso exclusivo con inscripción previa)

Inscribirse en “ADQUIRIR AHORA” y diligenciar información.

80 disponibles

TÍTULO

“Pedagogía y convivencia restaurativa”

PRESENTACIÓN

Las transformaciones culturales y los retos del país exigen que la educación lidere los cambios sociales en la convivencia. La escuela tiene la tarea de comprender mejor las relaciones humanas y proponer alternativas pedagógicas ante  las situaciones, los entornos y los patrones que ejercen violencias al abordar y/o resolver las diferencias, las divergencias y los conflictos. 

El tema restaurativo desde la década de los 70, cada vez más, a venido constituyéndose en la ciencia de las relaciones. Actualmente los conceptos y herramientas que brinda nos desafían a integrar valores y actitudes de noviolencia y construcción de paz. Como enfoque, recupera y promueve habilidades para fortalecer la vida comunitaria, así como estrategias para tratar los conflictos y los daños.  

Además es de promover prácticas valiosas para las relaciones, la vida comunitaria y la convivencia, actualmente es un principio pedagógico propuesto como política nacional para atender el cuidado, la crianza y la educación de los menores. Conocer los últimos avances del enfoque y adquirir las habilidades restaurativas de acompañamiento y facilitación, es la puerta de entrada al fascinante mundo pedagógico de las relaciones.

OBJETIVO

Acercarse a conceptos y reflexiones actuales del enfoque restaurativo a través del reconocimiento de habilidades para fortalecer los vínculos, la vida grupal y la experiencia comunitaria, así como la modelación de herramientas y procesos para acompañar las situaciones que afectan la convivencia.

DIRIGIDO A

Profesionales que trabajan fortaleciendo las relaciones y la convivencia, como: agentes constructores de paz y noviolencia, directores y coordinadores de convivencia, orientadores escolares, educadores, psicólogos, trabajadores sociales de procesos de educación. Pedagogos de sistemas de responsabilidades de menores, funcionarios de prisiones, policías y todos aquellos profesionales que están en contacto con las competencias relacionales y la convivencia.

VIRTUAL, A TRAVÉS DE ZOOM

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